Пополнение развивающей предметно-пространственной среды

Математический уголок в нашей группе носит название «Школа мудрои совы» В наше время, когда чуть ли не каждый день появляются новые изобретения, гаджеты, научные открытия, справиться с возрастающим потоком информации сможет тот, кто умеет её перерабатывать, отсеивать лишнее и усваивать нужное. Логические навыки, знание цифр и чисел, времени и пространства необходимы современному человеку, чтобы быть всегда в курсе нового и интересного. Усваивать и перерабатывать информацию, выделять главное, строить логические связи помогают детям логико-математические навыки. Развивать и совершенствовать, которые в дошкольном возрасте призваны математические зоны. Их цель стимулировать познавательную активность детей и побуждать к разнообразной деятельности в области овладения математическими представлениями, умениями, навыками согласно возрастным психофизиологическим особенностям. Поэтому нашу "Школу мудрой совы» мы пополнили развиваюшими авторскими играми. Очень нравится детям выкладывать узоры, картинки с сюжетом из блоков Дьенеша, палочек Кюизенера, пользуются успехом плоские дары Фребеля, авторская развивающая игра «Сложи узор» Никитина трудна, но очень интересна детям, круги Луллия, прозрачныи квадрат Воскобовича развивает еще комбинаторные способности, пространственное ориентирование, развивающий математический планшет, дети с удовольствием и упорством складывают квадраты Никитина, танграмы, колумбово яицо, пентамино. Не менее популярны и игры, сделанные нашими руками: «Цветные чудо-палочки»-из палочек с липучками дети могут собирать не только геометрические фигуры,но и составлять узоры, выполнять упражнения на внимание и логику «Продолжи ряд» по образцу и по схеме, с трудом , но осваивают игру «Логическии квадрат», а также «Вьетнамские шашки», которые развивают мыслительные процессы, умение играть в паре, предвидеть деиствия партнера.